《幼儿园指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”在各级教育中，没有比幼儿园教育更需要家长的配合，因为幼儿年龄小，受家庭影响大。而家园共育能更好促进幼儿多方面发展。作为家长如何与
《幼儿园指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”在各级教育中，没有比幼儿园教育更需要家长的配合，因为幼儿年龄小，受家庭影响大。而家园共育能更好促进幼儿多方面发展。作为家长如何与幼儿园配合对幼儿进行教育呢?
多和老师交流，了解幼儿园工作内容
这包括，了解幼儿园的教育目标,了解教师的工作内容，多参加幼儿园组织活动，主动和老师多交流，配合班级主题活动的开展。进一步了解幼儿园的教育内容与方法，可亲眼目睹自己的孩子在集体生活中的种种表现和发展水平，知道孩子的优点和各方面能力，同时也可看到孩子的差距与不足。
在孩子面前树立和维护老师的威信
老师在孩子心目中是否拥有崇高的威信，对孩子能否正确地接受老师的教导有着十分重要的意义。这不仅受老师自身的素质影响，而且也受家长对老师的态度及家长与老师的关系所影响。如：小班教师向家长介绍了近期工作安排中有一项内容是开展主题活动“大家一起来分享”，班上设置了一个玩具区，规定请家长让幼儿自带心爱的玩具上幼儿园，这既可以促进幼儿合作、分享等社会行为的发展和家园的互动，还培养提高了孩子的交往能力。
家园合作，培养孩子自信心
自信心是一个成功者必备的心理品质。然而，现实生活中，很多家长虽然知道这些，但真正做起来却不尽如人意。比如：在幼儿园美术特色班里，经常看到很多家长看到自己孩子画的画，说：“你画的是什么，怎么这么难看，你瞧××画的”。其实对他说：“你画得很漂亮，很不错，如果把这里再改一下，那就更好了。”简单一句话，既树立了孩子的信心，又帮孩子改进了不足。
