幼儿园教育是"为幼儿的一生打好基础"，我们不能仅为幼儿筑一道安全护网，采取消极保护措施，放弃教育的责任。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。 为保证幼儿的身体健康和生命安全，应加强对幼儿的自我保护教育，增强安全意识，提高保护自身的能力，减少伤害的发生。
(一)加强领导，建立安全工作责任制。
1、加强领导，成立机构。首先从加强领导，落实安全责任入手。成立安全工作领导小组，由园长任组长，分管的副园长任副组长，后勤管理员、保健医生、教研组长、各班班长等负责人任成员，具体负责安全工作的有关事宜，由园长负总责，分管副园长具体抓落实，班级层层抓执行，形成全园上下齐抓共管的局面。其次，把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，制定具体有效的安全工作计划，并认真执行。经常召开安全专题会议，分析安全工作存在的隐患与问题，研究制定具体方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展，营造强有力的工作格局。
2、签订责任书。为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，每学期开学初，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、年终有总结。杜绝各类安全事故的发生。
(二)建立健全安全制度和应急预案
常言道：没有规矩不成方圆幼儿园如果没有健全的安全制度做保障，就会陷于口号，流于形式。因此，首先要抓好制度建设，狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。建立领导值班制度、门卫制度、节假日值班制度、幼儿接送制度。卫生保健制度，即环境卫生、消毒隔离、预防接种、登记、统计制度，预防疾病制度、健康检查制度、幼儿服药登记记录等。制定食堂和食品卫生安全制度、伙食管理制度、食品质量验收和检查制度、食品留样制度等。还要建立幼儿园突发公共事件应急预案、校园安全应急预案、预防食物中毒预案、火灾、防汛抗灾、地震及重大事故紧急疏散等预案，并进行演练。制定园长、教师、保育员、医务、财务、后勤、保安、炊事等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙，做到职责明确、分工具体、责任到人。
(三)强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位。
1、加强保安管理。为了进一步加强园内秩序管理，首先幼儿园应配备专职保安固定值班，每天严格执行门卫制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必须认真做好登记，严禁陌生人进入校园。各班教师严把幼儿接送关，要求家长亲自将幼儿送入教师手中。其次，还要加强领导值班工作，每天都有行政人员值班，加强一日活动巡视检查，做到天天有人值班，加大午睡环节的安全巡班，防止意外事件的发生。行政值班人员还要协助保安进行监管，严禁家长的摩托车、自行车及宠物进入园内，确保幼儿园周边道路畅通，保证家长和孩子的出入安全。
2、加强食堂卫生安全管理。幼儿园要严格执行《食品卫生法》，食堂工作人员要持健康证上岗，每年体检一次。把好进货关，必须到正规渠道采购食品，严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园内，应与各家供货商签订协议书，确保幼儿食品卫生安全，每天还必须做好食物留样工作。保健医生要认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算，指导炊事员科学烹调，做好干稀搭配、荤素搭配，定期召开伙委会，及时了解幼儿伙食情况，保证幼儿食物营养充足平衡，多样丰富。炊事员要把好食品的入口关，发现不卫生、变质和过期等问题的食品必须立即报告，同时必须严把厨房关，严禁无关人员进入厨房，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿两餐一点外，对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等应做到生熟分开，洗刷干净，食具要餐餐消毒，严防食物中毒和肠道传染病发生。
3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组要经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查，确保安全工作落到实处，如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查，保证万无一失。对户外大型活动的器械要由专职人员负责检查，发现问题及时解决，对幼儿园的房屋、水电、场地、玩具、教具及大型活动器械要经常进行全面排查，发现问题立即整改，消除各种安全隐患，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤、溺水等事故的发生。
(四)开展丰富多彩的安全教育活动。
幼儿园要充分利用安全教育月和安全主题教育等契机，根据幼儿不同的年龄特点，开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展安全过马路、有趣的交通标志、过街要走人行道等交通安全教育内容，通过环境布置、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、观看动画、影像等形式，让幼儿了解交通规则及交通安全常识，不断提高幼儿的安全防范知识。聘请消防官兵来园讲授消防安全知识讲座，并进行实地演练。开展"我是小小消防员"，"发生火灾怎么办"等主题活动，通过观看录相、图片，使幼儿知道火灾给人们带来的危害，懂得火灾自救常识和方法。通过创设情景，开
中班可以开展食品安全主题活动，通过故事《小猪生病》、《不吃太多的甜食》，情景表演：不乱吃东西，讨论《为什么肚子疼了》、《注意饮食卫生》、通过活动使幼儿知道要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。
小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿不随便跟陌生人走，不随便吃陌生人的东西，记住家庭电话、住址及父母姓名。如：可以通过讲故事《小明和陌生人》，向幼儿介绍迷路时或陌生人带走自己的自救方法。开展危险的地方、遇到意外的时候等安全主题活动，教育幼儿应该怎样注意安全，避免危险，遇到危险时不慌张，能够沉着应付，采取应急措施，增强幼儿自我保护意识。开展受伤了怎么办、小纽扣不能吃、碗里的汤泼了等故事向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救方法，培养幼儿自我保护能力。开展角色游戏《大街上》，幼儿懂得过马路要走斑马线，遇到红灯停，绿灯行，走失时要找交警叔叔帮助，能说出父母姓名、家庭地址和电话。还可以开展"保护自己办法多"、"会打求救电话"等活动，增强幼儿自我保护能力。
此外，还可以让幼儿通过自身观察，寻找和发现周围生活中的危险源，并把危险的地方记录下来，设计安全指示标志，当好安全小卫士，提醒大家注意安全，同时教给幼儿必要的安全知识，提高幼儿自我保护能力。
(五)家园配合，形成安全教育合力
对幼儿进行安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的，需要家长配合，形成安全教育合力。幼儿园要重视家庭教育，开辟安全工作宣传栏和家教专栏、家长园地、致家长一封信、告家长安全书、召开家长会，举办家长半日开放活动，向家长宣传安全教育的重要性和必要性，增强家长的安全防范意识，让家长主动参与对幼儿自我保护能力的培养，切实将安全教育的内容延伸到每个幼儿家庭中。利用家长资源，请家长来园为教师、幼儿开展交通安全常识和消防安全知识讲座等，家园配合共同增长安全知识，强化安全意识，对幼儿实施安全自护的家园同步教育，是幼儿健康、安全成长的必要保证。
"隐患险于明火，责任重于泰山。"正因为我们面对的是祖国的花朵、社会的未来，所以更认识到我们的责任是多么重大。在安全问题上，容不得我们有任何的疏忽与闪失。只要我们时刻紧绷"安全第一"这根弦，工作细致周到些，孩子们才会平安、快乐、健康地成长。
由于服务对象的特殊性，安全问题一直是幼儿园工作的重中之重。给幼儿展现消防人员救人、紧急撤离模拟表演的场面，让幼儿在游戏中亲身体验遇火灾自救逃生的方法和技能，增强安全防护意识。
